手同脚了。
他又走到那个走得太快的士兵面前，说：“你走得太快了。齐步走的速度是每分钟一百一十步左右，不要快，也不要慢。跟着我的口令走。”
他让那个士兵重新走了一遍，自己在一旁喊着口令，控制着节奏。走了几遍后，那个士兵的速度终于慢了下来。
然而，问题远不止这些。第一排好不容易走得稍微整齐了一些，第二排出列时，又把同样的错误犯了一遍。有人走得快，有人走得慢，有人走成了“顺拐”，有人走着走着就偏离了方向，差点撞到旁边的队友。
陈树声一个一个地纠正，嗓子喊得更哑了。他让士兵们一排一排地练习，每一排至少走了五六遍，才勉强能走出几步比较整齐的步伐。
到中午休息时，齐步走的练习效果依然不理想。士兵们坐在操场上，揉着酸痛的双腿，有人小声抱怨着：“这也太难了，走路谁不会啊，怎么一走整齐就这么难？”
陈树声也坐在地上，喝了一口水，润了润干哑的喉咙。张大山走过来，递给他一个馒头，低声说：“陈老弟，我看弟兄们学得挺吃力的。要不，咱们放慢一点进度？”
陈树声摇了摇头：“不能放慢。时间不等人。我们必须在一个月内，让这支部队有基本的队列素养。”
张大山叹了口气，没有再说什么。
下午，陈树声继续带着士兵们练习齐步走。然而，情况依然没有好转。口令喊了一遍又一遍，士兵们走了一遍又一遍，但步伐始终无法统一。有人走得快，有人走得慢，有人走着走着就乱了节奏，整个队伍像一条扭曲的蛇，歪歪扭扭地向前移动。
陈树声停下口令，站在操场中央，看着眼前这条“扭曲的蛇”，陷入了沉思。他知道，问题不在于士兵们不努力，而在于他们缺乏一种统一的节奏感。口令虽然能起到一定的控制作用，但每个人的反应速度不同，有的人听到口令后立即迈步，有的人会慢半拍，这就导致了步伐的不一致。
他需要一种方法，能让所有人同时感受到节奏，同时迈出步伐。
他忽然想起前世在清华大学国防生训练时，教官曾用唱歌的方式来统一步伐。歌声的节奏是固定的，所有人听着同一个旋律，自然而然地就能保持一致。他眼前一亮——为什么不试试这个方法呢？
他走到队伍前面，大声说：“大家听我说。我们换个方法——唱歌走路。大家会唱歌吗？”
士兵们面面相觑，有人小声说：“唱啥歌？”
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